”Cum a fost azi la școală?” cu Otilia Mantelers – gânduri după conferință

Adaptarea la viața școlară a fost nesperat de ușoară pentru Ilinca. Am avut șansa să descoperim o doamnă învățătoare pe care pitica o iubește și eu o admir din multe puncte de vedere. Conținuturile pe care le parcurge i se par accesibile, chiar ușoare pe alocuri, între colegi și-a făcut prieteni cu care inventează jocuri atât de interesante că uneori își ocupă și dupămasa cu pregătirea pentru pauzele zilei următoare. Îmi povestește cu plăcere despre orele petrecute la școală, fie în drum spre casă, fie seara, înainte de culcare, uneori cu atât de multe detalii că reușeste să mă piardă pe parcurs.

Evident toate astea mă bucură mult, dar undeva ascunsă în mintea și în sufletul meu rămâne teama că, odată cu trecerea în clasa I și apariția temelor pentru acasă, a evaluarilor, notelor și competiției, bucuria și entuziasmul de care avem parte acum vor dispărea încet dar sigur.  Am mers la conferința Otiliei Mantelers, ”Cum a fost azi la școală?”, cu dorința de a vedea perspectiva ei și experiența altor participanți despre cum pot păstra vii curiozitatea și plăcerea descoperirii în ciuda temelor pe care le anticipez (dar sper să mă surprindă plăcut 🙂 ) lungi și plictisitoare. Mi-am dorit să descopăr mai multe abordari legate de teme, note, competiție, evaluari și efectele lor în dinamica vieții școlare a copiilor. Read more

Proteste pe înțelesul copiilor

16402296_1700089130017967_966392087_n

În seara asta am fost la proteste. N-am luat copiii, pentru că nu voiam să înghețe, dar, înainte de culcare, Ilinca a vrut să îi explic ce înseamnă protestele și despre ce este vorba.

I-am explicat cum am putut mai bine, cât mai pe înțelesul ei contextul și scopul protestelor, i-am arătat și imagini, ca să-și înțeleagă mai bine despre ce este vorba.

Sunt două bucăți din discuția noastră pe care simt să vi le împărtășesc: Read more

Dacă-i musai… chiar îi musai?

homework

Povesteam cu o prietenă despre tema la matematică a fiicei sale (clasa I). O problemă cu enunț alambicat, ușor de rezolvat după ce o transformi în ecuație, dar cum la clasa I e puțin probabil să se învețe ecuații (părerea mea, dar nu se știe niciodată), problema părea de nerezolvat pentru copilă. Prin urmare, îi spun prietenei mele ”dacă v-ați uitat prin materia parcursă și nu găsiți nici o soluție, asta este, merge cu tema nefăcută și îi explică doamna la școală cum se rezolvă. Îmi povestești si mie după, sunt chiar curioasă!” Read more

Trei cărți care ne-au uns pe suflet

A fost vacanță… cu prelungiri, spre bucuria piticilor care au profitat de zilele cu extra somn, joacă și povești pe săturate. Am luat și eu pauză de pe blog și am profitat alături de ei de această perioadă frumoasă, cu timp pentru familie și prieteni, așa cum n-am mai avut de mult.

Astăzi revin și vă urez Un an nou minunat, cu sănătate, iubire și orice altceva vă mai doriți!

În primul articol pe acest an, vreau să vă împărtășesc câteva din lecturile frumoase de care m-am bucurat împreună cu Ilinca în vacanța asta. Read more

Vânătoare de comori cu aromă de Crăciun

Până ieri, caritate pentru mine însemna să donez bani sau lucruri unor oameni nevoiași. Ieri am descoperit cum e să dăruiești și să primești bucurie. Să vă povestesc cum s-a întâmplat.

În urmă cu vreo lună, pe unul din grupurile de mămici din care fac parte, se lansa inițiativa ”Zâmbet de Crăciun”, adică un șir de intalniri care sprijină proiectul Asociatiei ADDIP – O tabara de iarna pentru copiii din centrele de copii. Mi-a plăcut mult ideea pentru că esența acestui proiect, așa cum o văd eu, este să ofere un cadou cu suflet, în locul lucrurilor care rămân reci, unor copii care trăiesc o viață lipsită de iubire și căldură.

M-am tot gândit cum aș putea să mă implic, cum să contribui și eu pentru ca acțiunea să aibă success. Așa a apărut ideea organizării unei Vânători de comori cu aromă de Crăciun. Adică o oră de joc ghidat, ale cărui ingrediente de baza sunt emoția căutarii, experiența de echipă, bucuria descoperirii și simbolul unei amintiri frumoase. Read more

În așteptarea Crăciunului

Cei care mă cunosc știu că luna decembrie e specială pentru mine. Ador energia frumoasă, bucuria și entuziasmul pe care le simt cum dospesc și cresc precum cozonacii în pregătirea sărbătorilor de iarnă.

Anul trecut am ratat, din nu știu ce motiv, momentul calendarului de advent. Mi-a părut rău că nu am făcut unul cu Ilinca, pentru că este  un mod atât de fain de a doza emoția așteptării Crăciunului, de a planifica activitățile multe și frumoase pe care le facem în această perioadă, de a pune câte un strop (sau fulg dacă ne ajută vremea 🙂 ) de bucurie în fiecare zi. Read more

Mica mea afaceristă – experiment de educație financiară

dsc_0781

Acum o vreme am scris un articol pe tema educației financiare pentru copii, la finalul căruia ceream referințe și idei pentru introducerea conceptului de investiție în educația Ilincăi. Din discuțiile purtate pe marginea acelui articol, am ajuns la ideea de a folosi o activitate plăcută ei, care are și potențial de monetizare, pentru a simula felul în care funcționează o afacere.

În cazul nostru, pentru că Ilincăi îi place să meșterească în bucătărie, m-am gândit ca de sărbători, să facem o ”afacere” cu prăjiturele. În imaginația mea, scenariul era cam așa: alegem o rețetă pe care am mai făcut-o și știm că ne place ce iese, facem o listă cu ingrediente, mergem la cumpărături (cu economiile Ilincăi), coacem o tavă (poate două) de prăjituri, stabilim un preț/bucată care să îi asigure profit și ea vinde prăjiturile membrilor familiei. Stați să vedeți ce a ieșit… Read more